|
9 กลไกการนิเทศแบบกัลยาณมิตร โดยใช้ 9Ss' Collaborative Supervision Model เพื่อพัฒนาสมรรถนะครูและยกระดับคุณภาพผู้เรียน
|
โรงเรียนบ้านม่วงนาดี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 มุ่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยยึดหลักว่า "คุณภาพผู้เรียนเกิดจากคุณภาพครู และคุณภาพครูเกิดจากระบบการนิเทศที่มีประสิทธิภาพ" จากการวิเคราะห์ผลการประเมิน RT, NT, O-NET ผลการคัดกรองการอ่านและการเขียน และรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) อย่างเป็นระบบในระดับรายบุคคล พบว่าผู้เรียนยังต้องได้รับการพัฒนาด้านการอ่าน การเขียน การคิดวิเคราะห์ และการสื่อสาร ขณะที่ครูมีความต้องการพัฒนาสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล และการออกแบบการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อความแตกต่างระหว่างบุคคลของผู้เรียน
โรงเรียนจึงพัฒนา "9 กลไกการนิเทศแบบกัลยาณมิตร โดยใช้ "9Ss' Collaborative Supervision Model" เป็นนวัตกรรมการนิเทศภายในที่บูรณาการแนวคิดการนิเทศแบบกัลยาณมิตร (Friendly Supervision) การเป็นเพื่อนร่วมพัฒนา (Peer Coaching) และชุมชนแห่งการเรียนรู ้ทางวิชาชีพ (PLC) เข้าด้วยกันเป็นระบบเดียว จุดเด่นสำคัญของโมเดลนี้คือการเปลี่ยนการนิเทศจาก "การกำกับตรวจสอบ" เป็น "กระบวนการเรียนรู้ร่วมกัน" ที่ครูทุกคนมีส่วนร่วมในฐานะทั้งผู้นิเทศและผู้รับการนิเทศ โมเดลประกอบด้วย 9 กลไกที่เชื่อมโยงกันเป็นวงจรต่อเนื่อง ได้แก่
S1 Scan Needs รู้ปัญหาเชิงลึก
S2 Shared Goal ตั้งเป้าร่วมกัน
S3 Synergy Team สร้างทีมพลังร่วม
S4 Standard Practice กำหนดมาตรฐานการนิเทศ
S5 Support System สนับสนุนครบทุกมิติ
S6 Supervision & Coaching ลงมือนิเทศเพื่อการเติบโต
S7 Self Reflection สะท้อนผลเพื่อการเติบโต
S8 Share & Learn แลกเปลี่ยนเรียนรู้สู่การเติบโตร่วมกัน
S9 Sustainable Development สร้างความยั่งยืนขององค์กรแห่งการเรียนรู้
โดยผลลัพธ์จากแต่ละกลไกเชื่อมต่อและเป็นข้อมูลนำเข้าของกลไกถัดไปอย่างเป็นระบบ ทำให้วงจรการพัฒนาหมุนเวียนอย่างต่อเนื่องในระดับที่สูงขึ้นในทุกปีการศึกษา
|
โพสเมื่อ :
23 มิ.ย. 2569,14:40
อ่าน 65 ครั้ง
|